第一章 总则

第一条 教学督导工作是学院对教学工作实施监督与指导的重要手段，是教学质量监控与保障体系的重要组成部分。为进一步规范、完善教学督导工作，依据《玩家时代招商本科教学工作规程》（校教字〔2019〕20号）文件精神要求，参照学校、我院工作惯例和实际情况，特制定本条例。

第二条 按照国家对高等教育的有关方针、政策，根据玩家时代招商办学定位和和人才培养要求，教学督导工作对教师教学、学生学习、教学管理等开展监督，对教学质量进行监控，形成教学工作质量和人才培养质量的持续改进机制。

第三条 教学督导工作通过对教学管理、教学运行及教学效果的检查、监督、评估指导，及时客观地向学院反馈教学现状，查找问题，发布教学质量状况等教学工作信息，提出教学改进教学工作的建议。

第四条 教学督导工作坚持实事求是原则，以深化教学改革、规范教学管理、保障教学质量为根本宗旨，深入调查研究，客观公正地开展工作。

第二章 组织机构

第五条 学院成立教学督导组，教学督导组设组长1名，成员4-6名，督导组成员的工作由组长统筹安排。

第六条 督导组组成人员（以下简称督导）由学院所属各系、教研室、实验中心教师从各自部门民主推荐1名督导组成员。

第七条 督导组组长由督导组组成人员集体推荐产生，并报学院党政联席会议审核通过。

第八条 学院督导组人数随学院机构设置变化动态调整，增加系、教研室时，对应增加相应系、教研室的督导人数，新增督导推选过程参照第六条，新增补的督导组成员须经学院党政联系会议审核通过。

第三章 职责

第九条 学院教学督导工作坚持“督导并重，以导为主”的原则。根据学院工作要求，教学督导组负责学院的课堂教学及教学管理工作的督导检查及指导工作。

1.检查、指导本学院教师的教学工作，协助本院教师提高教学水平；

2.对学院教师进行常规听课、评课、教学质量评价，维持正常教学秩序，保证各类教学活动正常有序开展；

3.监督检查本学院教风与学风；

4.参加学院组织各项教学工作专项检查；

5.督促检查各系（室）教研活动；

6.完成学院交办的其他工作任务。

第十条 教学督导对教师教学效果进行评价时，要结合课堂教学效果、期初教学检查、期中教学检查、专项检查、学生座谈会等情况进行客观公正地评价；2名以上督导（含2名）共同听课（理论课、实验课）商议确认给出成绩，并签字确认；若遇一学期没有理论或实践课，督导可依据全体教师教学效果评价平均值给出评价结果。

第十一条 督导对教师教学效果的评价结果，未经学院党政联席会议同意，不得对任何人公开，督导不得泄露对教师教学效果的评价结果。

第十二条 督导组全体人员参与学院教学质量综合测评推荐工作，督导与学院党政领导、各系、教研室、实验中心主任共同组成评议组，完成学院教学质量推优工作。

第十三条  学院教师教学质量评价结果构成：学生评价占比60%，督导组评价占比24%，系（室、中心）评价占比16%，学年评价结果为两学期平均值。教学质量优秀教师从综合评价90分以上，且学生测评排名在全院前二分之一的教师中推选。

第十四条 每年度末，督导组根据学院工作安排及要求，撰写当年工作总结及下一年工作计划。

第四章 聘任

第十五条 督导必须热爱教学督导工作，身体健康，能坚持正常工作，年龄一般不超过60周岁。

第十六条 督导必须从具有副高级以上职称，或获得校级教学能力比赛二等奖（含二等奖）以上且中级以上职称的教师中推选，督导资格须经学院党政联系会议审核通过。

第十七条 督导成员必须坚持原则，秉公办事，团结同志，善于听取各方面意见，客观公允，作风严谨。

第十八条 督导应当熟悉学校、学院教学管理与教学改革政策，通晓某一学科专业领域的专业知识，具有一定学术水平，具有丰富的教学经验；具有较强的语言文字表达能力和分析判断能力。

第十九条 聘任办法

1.学院教学督导由学院参照学校督导的有关方法聘任，聘期原则上2-4年；

2.在聘期内，教学督导因特殊情况可向学院提出辞聘申请，对不能履行教学督导工作者，学院予以解聘。

第五章 条件与保障

第二十条  学院为教学督导提供履行职责所必须的条件：

1.参加学院相关教学工作会议；

2.深入课堂、实验实训等教学现场听课、调研；

3.调阅有关科室、教师的教学文件和教学资料；

4.组织召开教师和学生座谈会，及时了解教学情况。

第二十一条 根据工作需要，参加各类学习、培训会议与交流活动。

第二十二条  学院教学督导工作待遇，依据学校有关文件和规定执行。

第六章 附则

第二十三条 本规定自公布之日起执行，由玩家时代招商负责解释。